Hankkeen tiedot |  |
| Nimi | Sairaanhoitajien kliininen erikoistumiskoulutus, Gerontologinen hoitotyö, GERHO |
| Aloituspäivä | 16.6.2025 |
| Lopetuspäivä | 31.12.2027 |
| www-sivut | - |
| Tila | Käynnissä |
| Yhteyshenkilö | Tanja Miettinen |
| Kuvaus | Hankkeen tarkoituksena on kansallisen gerontologisen hoitotyön erikoistumiskoulutuksen suunnitteleminen, käynnistäminen pilotoimalla suunniteltu koulutuskokonaisuus ja koulutuksen arviointi sekä alueellisen ja kansallisen ennakointi- ja koulutusyhteistyön toimintamallin muodostaminen.
Hankkeessa kehitettävällä gerontologisen hoitotyön erikoistumiskoulutuksella vastataan väestön ikääntymiseen edellyttämään hoitotyön osaamisen lisäämiseen ja vahvistamiseen hyvinvointialueiden palveluissa. |
| Kehittämistarve | Sosiaali- ja terveysministeriön selvitystyön (2025) Hoitohenkilöstön säänneltyjen ammattihenkilöiden erikoistavan koulutuksen mukaan yhteistyöalueiden yhtenä keskeisimpinä haasteina ovat ikääntyminen, muistisairaudet, fyysisen toimintakyvyn ja yleisen terveyden lasku sekä elintapoihin liittyvät terveysriskit. Tilastokeskuksen väestöennusteen (2024) mukaan vuonna 2045 yli 75-vuotiaita on esimerkiksi Lapin hyvinvointialueella 29 873, Keski-Suomessa 44 119, Pohjois-Savossa 43 713 ja Vantaan ja Keravan hyvinvointialueella 35 471 henkilöä.
Laki terveydenhuollon ammattihenkilöistä (1994/559) ja asetus terveydenhuollon ammattihenkilöistä (1994/564) säätelevät terveydenhuollon ammattihenkilöiden ammatillista koulutusta ja pätevyyttä. Sosiaali- ja terveysministeriön asetus sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön täydennyskoulutuksesta (57/2024) edellyttää koulutukselta laatua, joka edistää henkilöstön jatkuvaa ammatillista kehittymistä ja turvaa asiakas- ja potilasturvalliset palvelut. Erikoistumiskoulutukset ovat osa koulutusjärjestelmää, joiden tarkoituksena on vastata työelämän ja korkeakoulujen yhdessä määrittämiin osaamistarpeisiin. Ammattikorkeakoulujen erikoistumiskoulutusten tavoitteena on asiantuntijuuden edellyttämän syvällisen erityisosaamisen tai monialaisen kokonaisuuden hallinnan saavuttaminen (VNA 1129/2014). Ammattikorkeakoulujen erikoistumiskoulutusten vähimmäislaajuus on 30 opintopistettä. Selvityksen mukaan gerontologisen hoitotyön erikoistumisopintojen suorittaneiden tarve vuoteen 2028 on 785, joka tarkoittaa 598 erikoistumisopinnot käyneen hoitajan lisäkouluttamistarvetta hyvinvointialueille vuosien 2025–2028 aikana. |
| Toimenpiteet | Kootaan valtakunnallinen asiantuntijaryhmä koulutuksen suunnittelua ja koordinaatiota varten jatkossa.
Laaditaan yhtenäinen kansallinen koulutusmalli, joka perustuu lainsäädäntöön (VN 1129/2014, 6b §). Luodaan valtakunnalliset käytännöt koulutuksen toteuttamiseksi eri ammattikorkeakouluissa. Kuvataan gerontologisen hoitotyön erikoistumiskoulutettujen sairaanhoitajien tehtävänkuvat ja asiantuntijuuden hyödyntäminen kliinisessä gerontologisessa hoitotyössä. |
| Tulokset | Tuotoksena syntyy sairaanhoitajien kliininen erikoistumiskoulutus gerontologisen hoitotyön osalta sekä ennakointi- ja koulutusyhteistyön toimintamalli gerontologisen hoitotyön erikoistumiskoulutuksen alueelliseen ja kansalliseen järjestämiseen jatkossa. |
| Kumppanit | |
| Rahoittaja | Sosiaali-ja terveysministeriö |